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原标题:中学生成功法: 第12节:个人魅力的光环快三计划

浏览次数:187 时间:2019-10-10

近日,由一点资讯自制、由一汽-大众新速腾冠名首期内容的大型兴趣IP《兴趣猎人》微电影正式亮相,第一集《时间修复师》短视频上线10天以来,陆续得到了众多明星、平台、KOL等联手推荐,引起了年轻人的关注和热议。

  不仅要提高已有的兴趣,还要扩大自己的兴趣范围。一个学生只喜欢一门功课太单一,在生活中只喜欢一件事情也太单一。所以,提高兴趣是提高已有的兴趣,扩大兴趣是占领自己兴趣还没有占有的领域。

兴趣的稳定性是指兴趣的持久与稳固程度。人与人之间的差异很大,有的人能长期地对他们从事的工作或研究的问题保持浓厚的兴趣,无论在工作中遇到什么困难都能加以克服,因此在事业上更容易取得成功。

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  兴趣是法宝和手段

4.兴趣的效能性

摇头丸收藏家、乳房针织者、墓地爱好者、成为全世界学牛叫第一人、开车追逐龙卷风和闪电、每天都送给陌生人10元钱……你没有看错,每个人的兴趣都有如开启了一个“黑洞”,遁入其中,另一个世界精彩展开。

  培养自己兴趣的方法如下:

兴趣的效能性是指兴趣对活动产生的效果大小的品质。凡是能促使人积极主动地学习和工作,并产生明显效果的都是积极的有效能的兴趣。

  对于自己某一个领域的学习和努力,对于自己的某一种聪明的方法,某一种进步,要欣赏。对自己的某一次好的课外活动,某一点创造,要欣赏。

2.兴趣可以增强人的职业适应性

  兴趣既然有这样重要的价值和意义,那么,如何培养兴趣呢?

马云:找到一个自己感兴趣的方向,坚持做下去,这就是成功的秘密

  第二个方法,叫做自我欣赏。

按照兴趣的不同内容,我们可以将其分为表现在对衣食住行、生活环境与条件的追求之上的物质兴趣和对学习、研究等认识活动追求之上的精神兴趣。按照兴趣所指向的目标,又可以分为对活动过程表现出来的直接兴趣和对活动结果表现出来的间接兴趣。由于个体之间存在差异,个人的兴趣也表现出很大的不同,在兴趣内容上、兴趣范围和兴趣持久性上存在明显差异。

  兴趣是一个武器;

兴趣可以通过工作动机促进个人能力的发挥,兴趣和能力的合理结合会大大提高工作效率。研究表明,如果一个人从事自己感兴趣的职业,就会发挥他全部才能的80%~90%,而且长时间保持高效率却不感到疲劳;而对所从事工作没有兴趣的人,只能发挥其全部才能的20%~30%。

  调动自己要用兴趣来调动。

我们应该努力培养自己多方面的兴趣、爱好,并且注意培养自己的中心兴趣,努力发展自己的专长,从而使自己的兴趣、爱好有明确的方向性,在进行职业选择时可以既有一个较广的适应范围,又有一个确定的指向,同时只有将能力和兴趣结合起来考虑,才更有可能取得职业的适应和成功。李开复曾提过关于兴趣的5点建议:选你所爱;爱你所选;把握每一个选择兴趣的机会;忠于自己的兴趣;找到最佳结合点。

  很多兴趣都可以培养。其实,我帮助同学们学习的时候,一个方法就是调动对方的学习兴趣。我从来不去很具体地给对方讲数学、讲物理、讲作文,偶尔讲一讲方法,更多的是培养他的兴趣。

3.兴趣的稳定性

  我还希望同学们记住下面这些格言:

2.3.2 兴趣在职业活动中的作用

  可以试一试,有的时候几天解决问题,有的时候几个星期解决问题,使大人、小孩凭添一个过去没有的兴趣。有了这样的体验之后,就感到更自信了。

兴趣的中心性是指兴趣的深度。人不可能对所有的事物都抱有浓厚的兴趣,只是对某些方面特别感兴趣。因此,只有广阔的兴趣与中心兴趣相结合,才能促使人更好地发展。否则,什么都知道又什么也不深入,浅尝辄止,博而不 专,这样的人很难有大的发展。

  四培养兴趣的五个方法

3.兴趣在某些情况下具有决定性 我们应该努力培养自己多方面的兴趣、爱好,并且注意培养自己的中心兴趣,努力发展自己的专长,从而使自己的兴趣、爱好有明确的方向性,在进行职业选择时可以既有一个较广的适应范围,又有一个确定的指向,同时只有将能力和兴趣结合起来考虑,才更有可能取得职业的适应和成功。李开复曾提过关于兴趣的5点建议:选你所爱;爱你所选;把握每一个选择兴趣的机会;忠于自己的兴趣;找到最佳结合点。

  能够培养周边所有人对学习、对工作的兴趣的人,就是一个天才的社会活动家。

人的兴趣在广度、深度、稳定性和效能方面所表现出的不同特点叫兴趣的品质。具体论述如下:

  善于欣赏自己的作品,善于欣赏自己的兴趣,善于欣赏自己的劳动,是使自己整个活动有兴趣的一个重要方法。

兴趣的广阔性是指兴趣的范围大小。有些人兴趣广泛,对什么都感兴趣,琴棋书画样样都乐于探求;有的人兴趣就比较单一,范围非常狭窄。

  兴趣培养法之一:建立培养兴趣的兴趣

1.兴趣的广阔性

  培养别人的兴趣和培养自己的兴趣都很有意思。

1.兴趣是人们职业选择的重要依据

  广泛的兴趣是一个人魅力的光环

当人的兴趣对象指向职业活动时,就形成了人的职业兴趣。职业兴趣主要是回答“我喜欢做什么?”的问题,对人的职业活动有着重要的影响。一份符合自己兴趣的工作常常能够给自己带来愉悦感、满足感。在选择职业时,人们总会将自己是否对此有兴趣作为考虑因素之一。从感到有趣开始,到逐渐形成更加稳定、持久的乐趣,进而再与自己的奋斗目标相结合,形成有着明确方向性和意志性的志趣,这是人的兴趣发展过程。从事自己感兴趣的职业活动时,人们可以被激发出强烈的探索和创造的热情,可以在良好的体能、智能、情绪状态之下从事有意义的职业活动,激发自己全身心地投入而又感觉心甘情愿。从事自己感兴趣的职业活动可以使人比较容易适应变化的职业环境,可以使人在追求职业目标时表现出坚定有恒的意志力。可见,职业兴趣是个人在进行职业设计时必须考虑的重要因素之一。

  我们培养同学们创造的兴趣,讲演的兴趣,表达的兴趣,积极应对生活的兴趣,社会交往的兴趣,就有可能使得同学们在这些方面得到飞跃的进步。

总之,对个人来说,如果从事有兴趣的工作,就会更加努力,有努力就容易出成就。从某种意义上,甚至可以说,兴趣比能力更重要。具体说来,兴趣对人们的职业活动的影响主要表现在以下3个方面。

  就好像我常常对家长讲,要使孩子学习好,很重要的一点是,通过你们的欣赏、理解和夸奖,培养孩子学习的兴趣。而对同学们来讲,如何使自己有广泛的兴趣,有比较高的兴趣,是我们在人生中成功的一个奥秘。

兴趣是指个体为认识、掌握某种事物,经常参与该种活动的心理倾向,或者说,兴趣是一个人积极探究某种事物的心理倾向。人的兴趣是建立在需要的基础之上,在活动之中发展起来的,是推动人们去寻求知识和从事活动的巨大内在动力。一个人在从事自己感兴趣的活动时,注意力会更加集中,思维会更加活跃,行为会更持久稳定,并能产生愉快的心理状态。

  培养、启发别人的兴趣,就是培养、启发别人的学习和工作。

在马云看来,找到一个自己感兴趣的方向,坚持做下去,就是成功的秘密。“创业要选择自己喜欢的方向,找到一批志同道合的人,从最容易的地方做起。”

  兴趣是一个法宝;

正如人们在日常生活中喜欢参加自己感兴趣的活动一样,具有一定兴趣类型的个人更倾向于寻找与此有关的职业,特别是在外界环境限制较小时,人们都会选择自己感兴趣的职业。因此,对个人的兴趣类型有了正确的评估后,就有可能预测或帮助人们进行职业选择。

  培养孩子的兴趣,是一个家长的重要能力。

2.兴趣的中心性

  想调动自己、指挥自己更好地学习,其中有一个重要的方式,就是培养自己的兴趣,提高自己的兴趣,发展自己的兴趣。

  如果同学们在训练中确实能够使得自己在人生方面增加兴趣,提高兴趣,而且懂得培养兴趣的方法,今后的一生都将受益无穷。

  你们以后会发现,关于兴趣,不要说培养自己的同学,培养比自己小的人,就是培养比自己大的人,只要有方法,都能做到。这里奥妙无穷,像做游戏一样有趣。

  从广义来说,兴趣本身就是一种积极性。同学们要成功,就要使自己成为一个在学习、生活、人生、工作、创造、发明等方面都有广泛兴趣的人。

  这是第一个方法,特别要用在自己身上。

  兴趣可以攻破很多堡垒:科学的,艺术的,哲学的,政治的,经济的,军事的,社会活动的方方面面。

  这样,我送给同学们一句格言:

  你爸爸妈妈不喜欢一样事情,特别是你喜欢的,他又不喜欢的,他总会干扰你,你就"玩个阴的",培养一下爸爸妈妈的兴趣。你玩游戏机,爸爸妈妈一般没兴趣,可是玩游戏机很有意思,只要玩的时间不是太长。你可以培养一下他们的兴趣。比如怎么动脑筋,怎样过一道一道的关卡。告诉爸爸妈妈游戏里面的知识性,你怎样不屈不挠地战胜一个又一个困难,取得游戏的好成绩。刺激他们的好奇和兴趣,是有办法的。你是球迷,爸爸妈妈不喜欢看球,要想办法增加他们看球的机会,让他们多一点这方面的知识。比如可以帮父母一起收拾碗筷,主动地为父母分担一些家务,他们就有时间和你一起欣赏足球了。

  学会培养别人的兴趣,这更是一个技术。

  兴趣是一个手段;

  就是把培养兴趣当成一件非常好玩的事情来做一做,特别有兴趣。

  兴趣培养法之二:自我欣赏法

  如果你善于使自己、使别人提高兴趣,扩大兴趣,你就非常了不起。

  如果你已经有兴趣了,你现在的任务就是提高兴趣。比如你现在数学很好,对数学很有兴趣,要进一步提高自己的兴趣。你语文很好,对语文有兴趣,再提高自己的兴趣。外语很好,喜欢外语,将来想当外语老师,还是要继续提高自己的兴趣。提高兴趣会使得你更加提高自己的学习效率。

  我们怎么培养自己的兴趣?这件事本身就很有趣味。你们可以在自己身上体验一下,从今天开始试着培养几个自己过去没有的兴趣。只要这个兴趣是好的,健康的。一旦培养成了,上瘾了,那就很有意思了──我们要特别爱培养兴趣。

  那么,帮助别人用什么方法?其中一个重要的方法,是用兴趣来帮助别人。

  第一个方法很奇妙,叫做要有培养兴趣的兴趣。

  比如,有一个同学对某一方面的学习没有兴趣,你试试自己的能力,把他的兴趣给培养出来。同学们可以试验一下,这是一个作业。甚至可以培养你父母的一个兴趣,只是你们先不要透露给他。

  广泛的好兴趣是一个人魅力的光环。

  指挥自己要用兴趣来指挥;

  我在前面讲授的课程中一直在培养同学们成为强者的兴趣,培养同学们提高自己的兴趣。我为什么这样做呢?因为我对做这件事情很有兴趣。

  我们说一个人有魅力,其中一个重要的含义,就是他在生活中、在社会中、在人生中、在文化中有比较广泛的好兴趣。

  所以,我们一定要理解兴趣的价值。

  所以,同学们从今天开始就要培养自己对培养兴趣的兴趣,我相信,同学们现在对这一点已经有点兴趣了,是不是这样?

  培养同学们的兴趣,是一个有组织能力的同学的重要素质。

  培养自己的兴趣,是一个好学生的重要法宝。

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